Disertaciones

El resultado del sorteo para las disertaciones es el siguiente:

Lunes 19: Marketing y Consumismo; Hegemonía y Conflictos Culturales; y La evolución de la tecnología.

Lunes 26: Educación y Medio Ambiente; Pobreza, Marginación y Exclusión; y TICs y Globalización.

La presentación que deben presentar es esta:

Se puede modificar el diseño del fondo y la transición, no el tiempo.

Cada grupo dispondrá de 20 minutos para exponer, incluyendo un espacio de preguntas o comentarios,para dejar espacio a los demás grupos para que se preparen.

Deben entregar un informe sobre el tema de su respectivo blog de entre 7 y 10 páginas. Letra arial número 11, a espacio y medio,con márgenes de 2,5 cms, por todoslos costados de la hoja. Debe incluirse bibliografía utilizada.

LAS COPIAS TEXTUALES DE TEXTOS NO CITADOS ES PLAGIO, Y SERÁ SANCIONADO CON NOTA UNO.

Fomentando la Educación Medioambiental

Como todos sabemos, en el sector urbano los niños (estudiantes en general) conviven muy poco con la naturaleza debido a que se encuentran rodeados de contaminación ambiental, entre otros problemas. Frente a esto surge la necesidad de educarlos recurriendo a distintas alternativas, ya sea basándose en la formación de una conciencia cívica frente al tema y/o analizando la problemática desde su entorno más cercano: parques y jardines, mantenimiento y conservación de las áreas verdes, recolección de basura, etc.

Dentro de las temáticas anteriormente nombradas, se pueden distinguir y desarrollar distintos objetivos y actividades con el fin de contribuir al desarrollo de la educación ambiental, que lamentablemente y como ha sido planteado por el grupo en bastantes oportunidades, no es una temática que forme parte ni del currículo nacional, ni de la mayoría de las planificaciones y/o unidades presentadas por los distintos establecimientos educacionales. Y es debido a estas necesidades, que se presentan las siguientes alternativas con el fin de responder a la pregunta ¿Cómo educar sobre el Medio Ambiente? Y por ende producir la discusión, comentarios o acotaciones que puedan surgir en torno a las mismas propuestas.

Alternativas para el desarrollo de la Educación Ambiental:

1. Evitar la contaminación y fomentar el mantenimiento de un ambiente ordenado y limpio a través mensajes coherentes y efectivos en cuanto a la conservación del entorno natural. Considerando los siguientes aspectos:

· No echar basura, y además recogerla y reciclarla.

· Conciencia ecológica: conservación de áreas verdes

· Eliminación de ruidos y gases tóxicos

2. Generar conocimientos y actitudes en los niños, que puedan ser aplicadas en su entorno inmediato:

· Capacidad de transformar su medio ambiente

· Conciencia y responsabilidad con el mantenimiento de su localidad.

3. El aprendizaje y manejo de cómics y afiches, como medios de comunicación a través de los cuales se pueden hacer llegar mensajes capaces de cambiar conductas sociales y generar conciencia sobre la problemática ecológica.

Antiglobalización... ¿Qué es?

Es un movimiento social de carácter internacional, llamado también altermundista, formado por grupos activistas, los cuales provienen de diversos grupos o corrientes políticas, que surge en oposición a la globalización que se empieza a generar a finales del siglo XX.

Este movimiento cree que el proceso de globalización es comienzo de agresiones hacia el medio ambiente, incrementa la precariedad del trabajo, reduce la democracia, quieren la distribución mas justa de las riquezas y controlar el poder ilimitado de las multinacionales.

Para este grupo, uno de sus mayores objetivos es la condonación de la deuda externa y sus campañas han sido dedicadas a eso. El Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, para este grupo, son los responsables de la situación que tienen los países pobres. Grandes empresas multinacionales son tildadas de amorales por este movimiento y son acusadas de abusar o explotar a trabajadores tercermundistas, especialmente mujeres y niños.

Algo muy importante para este movimiento es no tener líderes, por eso los simpatizantes toman decisiones en asambleas en donde se trata de que todos los representantes tengan protagonismo sin opacar a los demás.

Una de las formas más importantes que tiene este grupo para poder difundir sus campañas pensamientos, ideas y objetivos es a través de Internet, en donde existen muchas paginas en las cuales uno puede ver como se organizan y todo lo que tienen preparado. A nivel internacional Independent Media Center es una de las que mas información tiene para los partidarios de este movimiento.

Compromisos del Grupo

• 3 post por semana;
• Linkear a los otros blogs
• Subir videos, imagenes acordes al tema el blog
• Todas las semanas tratar temas de diferente índole

Calendarización del blog (temas):

• Contaminación en las ciudades;
• Cómo educar sobre el Medio Ambiente
• Contaminación de las aguas
• Agricultura sustentable (buenas prácticas agricolas)
• Problemas de temática ambiental existentes en nuestro país

Vehículos híbridos

La tecnología avanza a pasos agigantados, en eso estamos claros. Mayor densidad de información por unidad de medida, mayor interacción entre las personas y el mundo a un click de distancia. Pero uno de los grandes temas y que afecta directamente nuestra calidad de vida, es el impacto medio-ambiental que tienen los métodos de transporte convencionales. O sea, podemos llevar al mundo en nuestro bolsillo, turistear por el espacio o casi tocar el cielo, pero aún no podemos desligarnos del petróleo. Si bien existen autos híbridos y hay muchas iniciativas desarrollando alternativas, estas aún no se masifican.

Pero hoy Google dio una importante señal, invertir en el desarrollo de vehículos híbridos enchufables a través de Google.org. La gracia de estos, es que sus baterías duran más (reduciendo el uso de gasolina, y eliminación de material particulado) y que se pueden recargar conectándolos a cualquier enchufe normal.

Todo bien con Google. ¿Pero y por qué le importa esto? Según los analistas, las energías renovables del futuro vendrán de distintas fuentes (al contrario de la energía nuclear o por combustión), y que el desafío estará en como meter estos flujos en las redes eléctricas existentes. ¿Y quién maneja mejor los flujos que el gigante de Google?.

La Educación Ambiental como desafío pedagógico

Puesto a que el nombre de este blog es precisamente ‘Educación y medio ambiente’, creo que es importante que además de darle énfasis a los temas medio ambientales y relacionados con la globalización, también se considere la magnitud de la ‘educación ambiental’ como tal, es decir, que sea posible apreciar información que profundice netamente en la relación entre los temas de educación, medio ambiente y globalización.

Dentro de este contexto, me fue posible encontrar un artículo que tiene mucho que ver con el contenido del Blog, y que además presenta ciertas aristas que hasta ahora no han sido parte de comentarios ni artículos publicados.

Debido a la extensión e importancia de cada uno de sus sub-temas, adjuntaré la dirección del artículo publicado en la ‘Revista Iberoamericana de Educación’ que trata a cabalidad temas tan significativos como La globalización en la educación; El Desarrollo sostenible o sustentable y distinto tópicos de suma importancia para la acción educativa preocupada por la relación con el medio ambiente. Temas, que a juicio personal, deberían ser necesariamente considerados al momento de pensar en una futura inserción de la educación ambiental dentro del currículum del sistema educativo actual.

http://www.rieoei.org/rie41a03.pdf

Video

Aquí les dejo un video, ojalá puedan reflexionar lo importante que es hacer educación medioambiental.